父親與我、我與兒子這祖孫三代，在不同年代，一同手作工藝品，連結父子之間的愛。
「都已經晚上十點半了，還不趕快去洗澡睡覺，還在幹嘛~」看到臭迪在房間裡東摸摸西摸摸的。
「工藝作品還沒做好，明天要交…」臭迪眼皮有點沉重了。
「這看起來像是電動腳踏車…」
「不是啦，是電動機車!」
「喔!對喔，沒有看到腳踏板，我以為是你還未把腳踏板裝上去的啊，我來看看~」
我拿起這半成品左瞧瞧右摸摸…說，這讓我想起你的爺爺在爸爸小學五年級的時候，曾經幫爸爸作一個迷你型的棉花糖機，那是把可樂的鋁罐從中間腰斬，將下半部當做是準備捲起棉花糖的容器，但中間需要挖個洞，因為要在容器下方放支蠟燭準備將糖加熱之用。
然後再找一個比可樂罐直徑要小一倍鋁製的小容器，容器的正中央打個洞，以便於和電動馬達連動之用，並且要在小容器四周打上許許多多的小洞，再利用木頭將所有的部件架起來。
所以從下而上分別是放置蠟燭的檯子，可樂罐製成的容器，裡面有一個更小的容器可以放糖煮成糖漿之用，上面接一個小型的電動馬達，把砂糖放進中間的小容器內，點上蠟燭後便開始煮糖漿。
等到砂糖溶化後再啟動馬達。糖漿便因為離心力從四周的小孔中被甩了出去，遇到空氣之後變成為一絲絲的糖絲，你便可以用支小牙籤將糖絲捲起來，就成了一支DIY迷你的棉花棒了。
當初你爺爺做好的時候真的可以作成一支支迷你的棉花糖，還可以吃呢。
「是喔~~~那你當時在做甚麼。」臭迪不理會我滔滔不絕說著故事，便直接問我。
「我啊，在你爺爺旁邊幫忙啊，例如幫忙鋸木板、把幾個部件黏起來啊。總之，你爺爺是總工程師，爸爸我是小小工程師，聽爺爺的指示。」
你還記得我們不是全家去日本旅遊，在一間燒烤餐廳用餐時，餐廳還提供一部棉花糖機讓我們能DIY棉花糖嗎!
當時你爺爺看到了就問我說：「還記不記得小時候我們一起完成迷你型的棉花糖機?」
當然還記得，那可是大約在35年前的事了咧，爺爺都還記得，我也記憶深刻，甚至於當初這件作品還拿去班上的科學展覽作品，擺在教室的哪一個地方都還記憶猶新。
「有啊，當時在日本的時候爺爺有告訴我。」臭迪轉了轉眼珠，想起這件事。
現在呢，換成我來協助你完成這件電動機車的作品，不過呢…你已經做了一半，而且老師還有一些要求，必須用到一些規定的材料，爸爸只能在既有的條件之下看如何把作品完成，以前我們可是能夠自由發揮，不過，老師把資源給限制住也是對你們的ㄧ種訓練，地球資源越來越貧乏，剛好訓練你們如何在有限的資源之下把一件工作完成。
這中間的骨架歪掉了，重心就會不穩，我們現在手上又沒有熱熔膠可以重新把骨架重新黏好，而且這顆小馬達的扭力有限，推不動太重的機車車體，你的輪子又超大，只好利用其他方法，例如利用電池盒的重量來平衡，以及鐵絲做為支撐，避免機車行進間倒了下去。
任何一個細節若沒有做好，都會導致未來的失敗，一開始就要規劃好想清楚，不能做一步算ㄧ步的。雖然只是一件小小的工藝作品，其實和電子、數學、物理都有關係，不能以為書讀了沒有用處。
時間不等人，每分每秒都在變化中，35年前我父親協助我完成一件科展的作品(這篇文章在臭迪國小的時候就寫好，算了一算，我當初小學五年級到現在不只35年了)，35年後換成我幫自己兒子做工藝作品，時光荏苒，祖孫三代，一代接一代一起動手做工藝的傳承，甚麼作品不重要，而是在父子之間共同完成一件作品的連結才是最重要。
