守破離，源自於日本武術概念，描述了學習從初學到精通的各個階段，然而要切入到學習之前，還得要有認知自己是不足者或者是學習者，否則是連學習門檻都跨不到。
某天，一位同仁嚷嚷著公司的雲端空間沒辦法分享給特定同仁，我一聽直覺地想，現在都是什麼時代了，怎麼可能沒辦法做到？我直接說：「是可以設定的啊…」但得到的回應卻是：「真的嗎？我也不知道可以設定咧！」而且還不只一個人不知道，而是一群人。
我們往往不知道自己不知道，喪失了可能的學習的機會，若心態上存在著以為自己都知道了，就理所當然認為就是如此，那也就無法辨識到學習的機會。
從認知到自己的不足進而開始學習之後，都須經歷過守、破、離這三個階段：
「守」是在初學階段，通常透過拜師學藝，依循老師的教導、虛心學習，一步步扎實的執行，若以企業角度來看，就是按照SOP（標準作業程序）執行，直到熟練為止。
歲月輕撫而過的不著痕跡，卻也不忘調皮的在你我臉龐刻畫青春，頭髮上故意留下那書法最高意境的白，連一同伴隨著我們喜怒哀樂和著汗水與淚水的活動中心制服上也俏皮的灑下斑黃。敬，逝去的青春，永恆的友誼~
每人心中都有一處秘境，四季、飄移、而立、不惑，真實也虛幻!
2015-05-18 04:38:34 經濟日報 張鈺良
一日就讀國一的小犬正在看三國演義，和他玩起腦筋急轉彎，和歷史開個玩笑。我問：你有沒有想過若是劉備沒有三顧茅廬去找諸葛亮，那諸葛亮後來會做什麼？嗯，我想…他會當一位宅男、家庭主夫或者是農夫種種田，要不然就辦個私塾教教書吧。
有可能喔，但如此一來我們就沒有精彩的三國演義可以看了，可能變成二國演義，這段歷史就不夠精彩，或至少少了三分之一的樂趣，而諸葛亮就可能從此都在他的臥龍崗度過一輩子。但是為何劉備知道這號人物，而且願意請他出來成就劉備的事業？又如果諸葛亮沒有出山輔佐劉備，又如何可以證明他的能力？
那是因為徐庶介紹他給劉備認識的啊，也才讓諸葛亮有一展長才的機會。
對啊，但前提是徐庶已經認識了諸葛亮才有這樣的機會，不然諸葛亮也只是躺在他的臥龍崗看看書種種田而已，根本沒機會證明他自己是個人才，如果他一直「宅」在家哩，不認識好友徐庶，徐庶也就沒有機會介紹「人才」讓劉備認識。
叮叮冬冬....叮叮冬冬....叮咚叮冬.... Jingle bell jingle belt...一早照例被窗外校園耕讀園內的樂隊以及合唱團的音樂與歌聲給喚醒，每年聖誕節前一天早上，學校的樂團與合唱團就會全體出動，伴著陸續到校讀書的同學共同迎接聖誕節的到來，一旁的家長，則拿起相機為樂團的同學錄影拍照留念，畢竟一年一次在公開的場合表演，即使只是在校園內，但不只是學生與老師可以聆聽與欣賞，同時也分享給這校區周遭的民眾。
二十年前，至少在聖誕節前二周就開始煩惱要挑甚麼樣的卡片寄給朋友，還得需要因人而異，不同的對象需要有不同的卡片，甚至需要自己製作，並且開始思考要寫下甚麼樣的話語表達祝福之意，然後算好時間將手寫的聖誕卡片貼上郵票走到附近郵局設置的郵筒把一份心意放入郵筒裡，將滿滿的祝福透過郵差的手送到對方的手上。
當兵啃饅頭的日子，尤其是新兵訓練的時候遇到聖誕節，最期待的是能收到朋友，由其是女的同學和朋友寄來的聖誕節卡片，下部隊到楊梅服役之後，心境有所改變，但仍會在年節前就趁回部隊的空檔，待在中壢火車站前逛逛書店買聖誕卡片準備寄給朋友。
現在網路通訊與電子產品的普及以及各式各樣的APP，不用考慮時間、氣候，隨時隨地手一滑便可以無時差的將訊息傳達給遠方的親朋好友，但複製與貼上已經是常態，喔，應該說是"分享"，對，是分享，然而客製已經是奢侈了，缺少了一份透過手寫的文字所傳達出去的溫暖。
欣賞著20~30年前的聖誕節代表的MTV，片中年輕的歌手們，現在都已經是中年甚至是老年大叔大嬸了，繁華雖不在，留下這些經典歌曲令我這同樣也步入不惑之年的大叔回味無窮，在年輕時絕對不可能感覺或體會到，當時的流行歌曲現在已經變成經典老歌。
雖說科技的發達讓傳統的傳遞方式有了時空的改變，卻也可以讓經典沒有時空的限制而重現。
Wham! - Last Christmas
https://www.youtube.com/watch?v=E8gmARGvPlI
Do they Know it's Christmas ~ Band Aid 1984
https://www.youtube.com/watch?v=DS7bn_gm9o0
今年本想好好的準備幾道年夜飯，為家人分攤一些辛勞，除夕當天上午還外出去買菜，下午便磨刀霍霍地當起二廚準備年夜菜。
老婆把簡單的工作讓我做，諸如搬搬鍋碗瓢盆、洗菜、切菜等等。接下來要準備一道涼菜~涼拌海蜇皮~需要將已經浸泡好的海蜇皮切絲，這是我第一次切海蜇皮，一開始將海蜇皮對折起來成一個半圓，再切成一半，發現二層海蜇皮疊在一起會滑，不易下刀切，好不容易切完一片，接下來準備切第二片；此時，左手旁的瓦斯爐正在蒸著櫻花蝦油飯，香味已經慢慢地隨著冒出來的蒸氣撲鼻而來；由於有了剛剛的經驗，這次我想先把海蜇皮全部攤開來，再從中間劃一刀切成二半，這樣就不會因為海蜇皮疊在一起而滑掉；所以右手拿起刀來，左手將海蜇皮攤開來，右手正準備下刀的時候，左手臂因為靠近正在蒸櫻花蝦油飯的鍋子而被蒸氣燙到，由於反射動作的緣故，左手向右邊閃開，說時遲那時快，感到一陣痛楚，右手立即將刀子放下然後緊握左手手掌，眼見中指指頭已經缺了一塊肉且像是一池湧泉般血流不止，而身上衣服也被潑上的一道血跡。
趕緊拿衛生紙用加壓止血法壓在傷口上，希望能止血，然而並非只是劃了一刀，而是切了一塊肉下來，還利用橡皮筋綁在中指根部，並將左手抬高，眼見仍無法止血，只能到醫院掛急診看醫生能如何處理。
走出廚房看到地上一小塊剛剛自己切下來跟了自己已經幾十年頭的肉，沒想到竟然飛出了一公尺外，撿了起來用衛生紙包起來，心想應該也沒機會縫起來了，但仍帶在身上準備拿給醫生看，忍著痛換上外出的衣物，到最近的醫院去掛急診，雖是急診，但也等了約有15分鐘才見到醫生，一開始醫生以為是劃了一刀用縫合手術即可，但一聽到我說是割了一塊肉下來，並將衛生紙拆開來看到血仍湧了出來，一面還問我怎麼這麼嚴重，我只能淡淡地回說，嗯...除夕幫忙準備年夜飯加點菜(肉)；醫生請護士準備電燒設備，同時請我到房間裡躺在病床上，而護士就忙著準備電燒機器以及醫療的物品。而我只能靜靜地躺在那裏等著醫生進行電燒手術。
晚上下班回家後，因故要外出一趟，一出門碰巧遇到隔壁鄰居也要外出並且已經在電梯內，於是趕緊進入電梯內，按下1樓按鈕，準備下樓，然而鄰居告訴我說，電梯門關不起來，一直開開關關的，前一陣子也遇到過，我想試試自己的手氣如何，於是換我按下關門的按鈕，同時說道，我從未碰上這樣的事，但託這位鄰居的福我也遇到了。
電梯驚魂記
瞬間，感到背脊上一股涼意爬了上來，莫非...
突然靜默了二秒鐘，這時鄰居說話了，可能是大氣壓力不平均造成的，於是走出電梯並將外面的窗戶全部都關上，我心裡想著...嗯...這電梯並非密閉空間，我們也不是住在101或者是海拔多高的山上，這大氣壓力會影響到電梯的作動?實在不解。想當然耳，結果還是一樣，電梯不動如山，電梯門依舊開開關關。
倒數的終點是開始的起點，2013一定有喜怒哀愁圍繞著我們，但終究已經成為我們生命中的一段；2014雖未知，可以確認的是自己的手可以掌握住要走的路，即使可能有荊棘阻礙，只要有心在新的一年，可以有新的期待，不變的仍是平安與喜樂，變的是總朝著理想邁進。
緣起
猶記得接受義務教育以及高中教育寫書法過程中，常常和同學比賽誰得到的紅圈圈最多，因為老師會把寫得不錯的字或筆畫圈起來；還曾為了是否可以代表班上參加書法比賽而和同學PK，然後由級任老師評審，後來雖代表班上參加比賽，不過學藝不精沒獲得名次。在那之後除了曾在大學宿舍一時興起用毛筆寫了一張"聖旨"，還有在軍旅服務時，應部隊長官要求寫春聯之外，便極少機會拿起毛筆寫書法，但始終在心底保存著一顆愛好書法的種子，等待著機會讓它萌芽...
拜師
直到2011年，公司有同事發起學習書法的活動，二話不說第一時間報名參加，教導我們的便是林振華教授，他為了廣泛的推廣書法之美，以擺攤，用最貼近生活的方式推廣書法教育，緣分一線牽來到了公司免費傳授，希望書法學習落實在各個角落，而我心中的種子在此時已經開始被灌溉而逐漸萌芽~
